Autor: Redaktion

Unterrichtsmaterial: Insekten essen!?

Unterrichtsmodul für die Klassen 9 – 10

Fleischverzehr und der Genuss tierischen Eiweißes sind in Verruf geraten. Der Massentierhaltung wird eine Mitschuld am Klimawandel gegeben. Insekten aller Art sind bereits Bestandteil vieler Nahrungsmittel – von Nudeln bis zur Schokolade. Insekten als Nahrungsmittel sind in aller Munde.  

Die Bundesanstalt für Landwirtschaft und Ernährung bietet zu diesem Thema ein Unterrichtsmaterial für 9. und 10. Klassen an. Wir haben das Material durchgesehen. Ist es gut im Unterricht einzusetzen? Taugen die Lernziele? Halten die eingesetzten Unterrichtsmethoden das, was sie versprechen?

In den methodisch-didaktischen Hinweisen am Anfang der Unterrichtseinheit wird das Vorwissen der Schüler:innen betrachtet und die Ziele formuliert. Daran schließen sich Sachinformationen für Lerhrkräfte an: Welche neuen Lebensmittel laut EU-Verordnung dürfen auf den Markt kommen. Weiterlesen

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Neues BabyLab eröffnet: Forscherinnen untersuchen Einfluss elterlicher Handy-Nutzung auf die kindliche Entwicklung

Bericht: Technische Universität Dortmund

Wie lernen Kinder Sprachen? Wie lernen sie, die Welt zu begreifen? Zu diesen Fragen forscht das Team um Prof. Barbara Mertins an der TU Dortmund. Die Professorin für Psycholinguistik hat dazu nun ein weiteres Labor eröffnet: Im „BabyLab“ untersucht sie mit ihrem Team die Sprachentwicklung von Babys und Kleinkindern. Eine erste Studie nimmt den Einfluss elterlicher Handy-Nutzung auf die kindliche Entwicklung in den Blick. Weiterlesen

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Duftstoffe verbessern Lernen im Schlaf

Bericht: Universitätsklinikum Freiburg

Duftstoffe können sehr einfach helfen, neu Gelerntes im Schlaf besser zu speichern, wie Forscher*innen des Universitätsklinikums Freiburg zeigen: Online-Experiment beschreibt, wie der Lerneffekt besonders hoch ist. Die Publikation ist in Scientific Reports der Nature-Gruppe erschienen.

Müheloses Lernen im Schlaf ist der Traum eines jeden Menschen. Dass Gerüche den Lernerfolg erhöhen können, wenn sie während des Lernens und später erneut während des Schlafs präsentiert werden, ist seit einigen Jahren bekannt. Nun haben Forscher*innen des Universitätsklinikums Freiburg und des Freiburger Instituts für Grenzgebiete der Psychologie und Psychohygiene (IGPP) gezeigt, dass die Erinnerungsleistung besonders steigt, wenn der Duft über mindestens drei Tage und Nächte eingesetzt wird. … weiter

Quelle: www.uniklinik-freiburg.de
Bild von Peter Olexa auf Pixabay 

 

 

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Tarifliche Ausbildungsvergütungen 2022: Erstmals im Durchschnitt mehr als 1.000 Euro

Anstieg ist aber unterhalb der Inflationsrate

Bericht: Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)

Die tariflichen Ausbildungsvergütungen in Deutschland sind 2022 im Vergleich zum Vorjahr im bundesweiten Durchschnitt um 4,2 Prozent gestiegen. Der Vergütungsanstieg lag damit deutlich über dem Vorjahresniveau (2,5 %). Die Auszubildenden in tarifgebundenen Betrieben erhielten im Durchschnitt über alle Ausbildungsjahre 1.028 Euro brutto im Monat und somit erstmals im Schnitt mehr als 1.000 Euro. Für Auszubildende in Westdeutschland ergab sich mit 1.029 Euro ein leicht höherer Durchschnittswert als für ostdeutsche Auszubildende mit 1.012 Euro. Dies sind die zentralen Ergebnisse der Auswertung der tariflichen Ausbildungsvergütungen für das Jahr 2022 durch das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB). … weiter

Quelle: www.bibb.de

 

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Infoveranstaltung: Studieren ohne Abitur

Mit Berufserfahrung, aber ohne schulische Hochschulzugangsberechtigung studieren? Expertinnen der Ruhr-Universität Bochum erklären, wie es funktioniert.

Am 1. März ab 17 Uhr lädt die Ruhr-Universität alle Interessierten zu einer digitalen Infoveranstaltung rund um das Thema Studieren ohne Abitur ein. Ein Team der Zentralen Studienberatung und der Zulassungsstelle erklärt, wie der Bewerbungsprozess für beruflich Qualifizierte gestaltet ist, welche Fristen beachtet werden müssen und welche Finanzierungsmöglichkeiten es gibt.

Die Infoveranstaltung findet über Zoom statt. Alle Infos gibt es auf den Seiten der Zentralen Studienberatung.

In einem persönlichen Gespräch gehen sie auch auf individuelle Voraussetzungen ein und geben Tipps für eine erfolgreiche Bewerbung für das Wintersemester 2023/24. Für die Gruppe der Beruflich Qualifizierten endet die Bewerbungsfrist bereits am 1. April 2023.

Anmeldung: Die Daten zur Anmeldung bei zoom gibt es hier.

Quelle:
14.2.2023
Michaela Wurm
Ruhr-Universität Bochum
news.rub.de

 

Aktionen & Termine, Ausbildung, Studium und Referendariat

GEW: Warnstreiks in Erlangen, Nürnberg und Umgebung am 16.02.2023

Mitteilung: GEW Bayern

Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) ruft die Beschäftigen des öffentlichen Dienstes bei Bund und Kommunen in Nürnberg, Erlangen und Umgebung am Donnerstag, dem 16.02.2023 zu einem ganztätigen Warnstreik im Rahmen der aktuellen Tarifrunde auf. Einige Kindertagesstätten werden an diesem Tag streikbedingt geschlossen bleiben. Die Beschäftigten fordern eine Erhöhung ihres Gehalts um 10,5%, mindestens 500€. Weiterlesen

Aktionen & Termine, Positionen der GEW ,

Unsere Kinder brauchen jetzt eine Stärkung ihrer Lern- und Persönlichkeitsentwicklung: Lerntherapeut*innen in die Schulen!

Mitteilung: FIL – Fachverband für integrative Lerntherapie

Unsere Kinder brauchen jetzt eine Stärkung ihrer Lern- und Persönlichkeitsentwicklung

Die pandemische Lage in den letzten 2 Schuljahren hat Schule und Gesellschaft vor besondere Herausforderungen gestellt. Nie war der Bedarf an professioneller Unterstützung so hoch und so dringend erforderlich wie aktuell. Die Folgen der Pandemie sind drastisch: Kinder und Jugendliche zeigen deutliche psychische Belastungen und Lernrückstände. In ihrem Abschlussbericht „Gesundheitliche Auswirkungen auf Kinder und Jugendliche durch Corona“ fordert die interministerielle Arbeitsgruppe Kindergesundheit den Einsatz von Expertinnen in Schulen. Hierzu können ausgebildete Lerntherapeutinnen einen zentralen und passgenauen Beitrag leisten und am Lernort Schule die Arbeit der Pädagoginnen und Sonderpädagoginnen unterstützen und ergänzen: fachdidaktisch-entwicklungsorientiert und therapeutisch-sensibel. Weiterlesen

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Maßnahmen gegen den Lehrkräftemangel: Arbeitsbedingungen verbessern, Lehrkräfte entlasten!

Mitteilung: GEW Bayern

Sonderzahlungen und aggressive Werbung werden den Lehrkräftemangel nicht beheben. Die Landesvorsitzende der GEW Martina Borgendale ist sich sicher: „Um mehr Lehrkräfte für das Lehramt zu begeistern, müssen sich die Arbeitsbedingungen vor Ort ändern. Wir brauchen jetzt vor allem dringend Entlastung!“

Bayern investiert: Einmalig 3.000 Euro soll es für Lehrkräfte geben, wenn sie sich in weniger attraktive Regionen des Freistaates versetzen lassen wollen. „Bislang hat das Kultusministerium Lehrkräfte einfach da eingesetzt, wo sie benötigt wurden. Das lassen sich viele Lehrkräfte nicht mehr gefallen. Wir haben vorgeschlagen, Anreize zu schaffen, damit sich Lehrkräfte freiwillig versetzen lassen. Ob allerdings eine Einmalzahlung nutzt, wird sich zeigen. Nachhaltiger wäre ein monatlicher Zuschlag. Mehr Lehrkräfte wird diese Maßnahme allerdings nicht bringen“, sagt Florian Kohl, stellvertretender Vorsitzender der GEW Bayern. Weiterlesen

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